安全风险管控四要素？

风险管控的四要素包括：

一、教育：建立完善宣传教育体系，普及安全意识；

二、责任：建立完善安全责任考核体系，坚持重奖重罚；

三、落实：构建有力、有效的责任落实机制，就是要对安全生产工作进行一系列重要部署决策、各项工作及相应的责任顺利实现传导，确保层层到位；

四、安全：建立完善安全评估体系，提高本质安全。安全生产是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，以保证从业人员的人身安全，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。

安全生产管理四要素是人、机、物料、环境。

安全风险管控培训计划重点是什么？

要以预防为主，防范警钟长鸣，从思想上高度重视，在行动上到位。

学校安全防控体系包括什么？

学校安全防控体系包括：教育主管单位安全管理平台、学校端安全管理平台、学校端教职工使用的护校安APP。除此之外学校安全风险防控体系同时结合校圈安全智能化的相关产品，形成对学校管理的立体防护体系。

平台作为计算核心分析展示安全概况，智能设备作为数据触角采集各类安全数据，为教育、公安、家长提供由校内可管、校门可控、校外可查的教育安全服务，并联合综治、公安、教育主管部门，实现监管、评估、考核。

教室里有哪些安全隐患？

1、教室中设施设备的使用不当的隐患：

对各级各类学校设施设备的使用维护情况进行全面检查。重点检查锅炉、燃气、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施，以及游泳池、实验室、礼堂、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

2、学校校园周边环境污染的隐患：

.对各级各类学校校园周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。积极配合有关部门对学校附近的生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业进行环境评估，消除学校周边可能存在的安全隐患。提醒政府有关部门对有毒有害和危险品工厂企业该停产的停产，该停业的停业。

3、学校的危房改造的隐患：

对各级各类学校的危房改造情况进行全面检查。重点检查省、市、县，特别是受灾地区的各级各类学校是否有完备的D级危房档案，是否有D级危房仍在使用，对于一般危房是否及时加固检修，校舍是否位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切实有效的防范措施。

4、自然灾害防范工作不当的隐患：

对各级各类学校应对自然灾害和次生灾害的防范工作进行全面检查，重点检查农村中小学以及受灾地区学校的防范工作。重点检查是否对自然灾害和次生灾害建立相应预案。特别要防范冰雪溶化后容易引发的山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害。