大学金融学专业课程设置(大学金融学专业课程设置方案)

一、大学金融学专业课程设置

金融学专业的主要课程包括：政治经济学、西方经济学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务、宏观经济学、统计学、金融史世界经济风险投资等。

二、大学金融学专业课程设置方案

金融学专业有微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、会计学、统计学、金融市场学、公司金融、商业银行经营学、金融工程概论、国际金融学、证券投资学、金融风险管理、行为金融学、金融统计分析、金融科技概论等课程。

一般金融工程和金融风险管理这两门课挂科率也是最高的，所以也是最难学。

其他课程的难度一般。

三、大学金融学专业课程设置情况

金融学专业课程有财务管理学、财政学、金融市场学、国际结算、保险学原理、证券投资学、证券市场基础、金融工程学、信托与租赁、个人理财、网络金融学、国际金融等。

四、大学金融学课程有哪些科目

金融学专业主要学的课程有：《税收学》、《公司金融学》、《国际金融学》、《金融会计学》、《金融计量学》、《证券经济学》、《金融建模》、《金融衍生产品》、《模拟银行业务》、《银行会计学》等等。

五、大学金融学的课程

大学金融系主要课程如下：专业课包括会计学、货币银行学、管理学、统计学、审计学、财务会计、财务管理、外国银行制度与业务、预算会计、投资银行业务、经济学原理、经济法学、税法概论、中央银行概论、证券投资；财政学、保险学原理、商业银行经营管理、银行会计、国际金融、国民经济核算、经济计量学，经济活动分析、经济应用文写作、思想道德修养、还有实践课，就是点钞和珠算，还有装订传票，盖章、认识各个商业银行的票据等。培养目标：培养具有宽口厚金融学理论知识及专业技能，既可在国内外大学和科研院所攻读研究生学位，也可在银行、证券、信托、投资、保险等金融机构及其他企业、政府管理部门等机构任职的德才兼备的高素质复合型专门人才。应具备能力：能够全面掌握经济学科和金融学科的基础理论和基础知识；系统掌握金融学的基本理论与分析方法、专业知识和业务技能；熟悉有关法律、政策和国际规则；了解国内外金融学科和金融业的历史、现状和发展趋势。

具有较强的调研、分析、解决实际问题的能力和一定的科研能力；熟练掌握一门外语，具有较强的外语应用能力，能利用外语获取专业信息；能熟练运用现代信息化工具从事专业工作。

六、金融学专业 课程设置

金融学是经济学下的一个分支学科，主要课程有：货币银行学、财政学、证券投资学金融学、中央银行学、金融工程、衍生产品的定价理论、金融数学、公司财务、商业银行业务与经营、、计量经济学、随机分析与随机控制、金融统计学等，这些都是必修的课程，还有些选修的课程，那就看哪个大学，每个学校设置不一样。

七、大学金融专业课程有哪些

西南财经大学金融本科专业的主干学科：西方经济学、国际金融学、货币银行学、金融市场学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务、金融专业英语。

八、大学金融专业课程表

本科大三

周一日语写作

周二高级日语和视听，毛邓

周三休息

周四高级日语，日译汉，毛邓

周五视听，语法和日本文化

大一和大二课多，一上大三年开始就减负了

九、大学本科金融学专业课程

课程有1.5年的，也有两年的。

1.5年的课程由1门基础课程8门会计核心课程2门选修课程1个毕业课题组成（会计决策制定、财务管理、管理经济学、定量方法、价值创造管理、战略成本管理、公司报告、会计法、战略绩效管理、经营税收决策、信息处理和控制、项目管理、财务会计、审计和保险服务、营销管理、综合会计研究。）

2年的课程由5门基础课程：8门会计核心课程,2门选修课,1个毕业课题组成，（课程设置：管理能力、会计法、信息处理与控制、公司报告、战略成本管理、审计和保险服务、税收决策、市场营销管理、战略绩效管理、财务会计、项目管理、综合会计研究）

十、金融学专业本科课程设置

临床医学本科课程：　　主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学；循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧；马克思主义基本原理、思想道德修养；英语、高等数学、医用物理学、化学等。　　主要实践性教学环节：毕业实习安排一般不少于48周。毕业生应具备以下几方面的知识和能力：　　

1．掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识；　　

2．掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；　　

3．具有对急、难、重症的初步处理能力；　　

4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；　　

5．掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。