请问大学想要读新闻传播学，有什么好的建议吗？

现在的新闻传播类的相关专业已经突破了新闻类和传播类专业的界限，进入了一个融合的阶段。成为一种融媒体，新媒体发展的新的专业方向。考生在学习相关的专业知识时，不仅要学习新闻学，传播学的相关专业知识，专业理论，专业技能，还要学习计算机科学与技术，软件工程，通信工程，网络工程的相关专业知识，还要学习大数据科学与技术方面的专业知识，这个专业已经进入了深度融合的发展阶段。所以，要求考生不仅具有一定的写作能力，汉语言文学的基础知识，还要具有相关的新闻敏感的相关的专业素养，要具有驾驭相关交叉学科专业知识的能力。因为随着广播，电视，网络平台，报纸，杂志等新闻媒介机构的深度的广泛的融合，需要知识全面，扎实系统的新闻传播类的专业人才。

新闻传播学专业的学生可以在相关的新闻机构，融媒体机构，或者各级党委政府的宣传机构，公，检，法的相关机构从事相关的新闻采访，节目制作，栏目编辑，行政执法等工作。具有非常广阔的发展前景。考生在选择相关专业时，可以报考北京大学，南京大学，复旦大学，中山大学，上海交通大学，中国人民大学，中国传媒大学等院校的相关专业。

利用传播学的知识分析如何抵抗恐怖主义

1、在联合国宪章、国际法准则以及和平共处五项原则的基础上，建立世界政治、经济的新秩序。尊重各国的独立、主权和领土完整，国与国的争端只能通过和平协商的方式加以解决。各国的内部事务只能由各国人民自行解决。坚决反对侵略和干涉，反对横行霸道，反对弱肉强食。

　　2、在世界经济一体化的条件下，坚持平等互利的原则，谋求世界各国的共同发展。特别是发达国家要大力援助不发达国家，帮助他们发展经济，消除贫困，提高人民生活水平。历史上，许多发达国家是靠侵略和掠夺殖民地和不发达国家，或者靠不平等交换等方式而发展起来的。
现在有责任帮助这些原殖民地或不发达国家的发展。这也是他们大肆渲染的维护人权、人道主义的集中体现。
　　3、承认世界文明的多样性，互相尊重，互相学习，求同存异。要尊重各国根据自身文化传统所选择的政治制度和发展道路。反对一种文明凌驾于其他文明之上，反对“人权高于主权”的侵略和霸权理论，反对用武力强迫他国接受自己的“文明”。
任何国家都要发展民主，建立法制，保障人权，但坚决反对打着“自由、民主、人权”的旗号去侵略别的国家、干涉别国的内政、支持别国的分裂主义势力。
　　4、要在联合国有关决议的基础上和平解决中东问题，特别是以巴冲突。一方面要确保以色列犹太民族的生存权利，确保以色列国家的安全与和平；另一方面要确保巴勒斯坦人民建立国家和重返家园的合法权益。

与此同时，根据“土地换和平”的原则，解决以色列和周边国家的争端，开创中东和平与稳定的新局面。
　　5、充分发挥联合国在维护世界和平、促进共同发展中的主导作用，使联合国真正成为解决世界各种争端的平台。联合国则要自主地严格按照宪章和国际法准则处理世界的各种事务，按照平等互利、和平协商的原则化解国与国之间的争端，促进世界的和平、稳定和发展。