2号教育法律法规

1.我国教育的法律法规有哪些

一、教育法律

1、《中华人民共和国义务教育法》

2、《中华人民共和国未成年人保护法》

3、《中华人民共和国职业教育法》

4、《中华人民共和国教师法》

5、《中华人民共和国教育法》

6、《中华人民共和国体育法》

扩展资料

《中华人民共和国教育法》

第十七条 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。

第十八条 国家制定学前教育标准，加快普及学前教育，构建覆盖城乡，特别是农村的学前教育公共服务体系。

各级人民政府应当采取措施，为适龄儿童接受学前教育提供条件和支持。

第十九条 国家实行九年制义务教育制度。

各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。

适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。

第二十条 国家实行职业教育制度和继续教育制度。

各级人民政府、有关行政部门和行业组织以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。

国家鼓励发展多种形式的继续教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务等方面的教育，促进不同类型学习成果的互认和衔接，推动全民终身学习。

第二十一条 国家实行国家教育考试制度。

国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。

第二十二条 国家实行学业证书制度。

经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定，颁发学历证书或者其他学业证书。

第二十三条 国家实行学位制度。

学位授予单位依法对达到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位，颁发学位证书。

第二十四条 各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施，开展扫除文盲的教育工作。

按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。

第二十五条 国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。

参考资料来源：百度百科-中华人民共和国教育法

2.教育相关法律法规有哪些

原发布者：hx资料库

第一章教育法规导论（一）教育法规是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称。教育法规是以国家强制力保证实施的行为准则。（二）教育政策是教育法规的基础和灵魂，而教育法规是教育政策的体现，是政府实施教育政策的有力保证。（三）教育法规的作用：?教育法规具有指引作用?教育法规具有评价作用?教育法规具有教育作用?教育法规具有保障作用?教育法规具有强制作用比如：为了使教育事业的改革与发展有政策可依、有法律可依，这体现了教育政策、法规的保障作用。（四）教育法规的形式渊源：1、宪法《宪法》中得有关教育的条款是最根本的教育法渊源，是制定一切教育法的依据。2、教育法律教育法律是教育法规最主要的渊源。我国的教育基本法为Array第八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》。3、教育行政法规其名称有三种：条例、规定、办法补充：1.教育行政法规是行政法规的形式之一，它是由国务院依据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。2.在我国，制定行政法规的机关是国务院。3.《中华人民共和国教育法》奠定了我国教育制度的基础，是决定我国教育发展的根本法。E.教育义务包括：国家的教育义务、社会的教育义务、学校的教育义务、教师的教育义务、学生的教育义务。?Array：指“行为准则”要素中具有许可、免除、保障

3.教育法律法规的主要内容.

教育法律法规的主要内容有：

1、中华人民共和国教育法

教育法是中国教育工作和依法治教的根本大法，关系到中国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局，赋予落实教育优先发展的战略地位，促进教育的改革与发展。

2、中华人民共和国教师法

教师法除了用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高，还加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质的不断优化和提高。

3、中华人民共和国义务教育法

义务教育法颁布的目的是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施以及提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。

扩展资料

教育法律法规的相关情况

1、教育法律法规要普及，为依法治教创造良好环境。要把对教育法律、法规的学习、宣传、普及作为全面依法治教的基础性工作，按照普法规划有组织、有步骤、有重点地开展。教育行政部门工作人员，特别是领导干部和教育行政执法人员，要首先带头学法，掌握基本的法律知识，熟悉教育法律法规的有关规定。

2、教育法律法规要作为教育行政部门工作人员、学校负责人培训考核的重要内容。加强对各级各类学校教育普法工作的指导，在广大教师、学生中开展法律、法规学习和法制教育，并面向社会，采取多种形式宣传教育法律，促进形成知法、守法、依法履行职责和规范行为的社会氛围，为全面实施依法治教奠定基础。

参考资料：搜狗百科-中华人民共和国教育法

参考资料：搜狗百科-中华人民共和国教师法

参考资料：搜狗百科-中华人民共和国义务教育法

4.十八条教育法律法规,你知道几条

教育法律法规必备知识点十八条

考点一

教育法规内涵：法律法规是指国家权力机关或者国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律（基本法律和法律）、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称。

考点二

教育基本法律：教育基本法律是由全国人民代表大会制定，调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。它对整个教育全局起宏观调控作用，或称为“教育宪法”“教育母法”。

考点三

教育单行法律：教育单行法律一般是由全国人民代表大会常务委员会制定的。

考点四

教育行政法规：教育行政法规是行政法规的形式之一，名称一般有三种：条例、规定、办法或细则。

考点五

中华人民共和国颁布的第一个教育法规是《中华人民共和国学位条例》

考点六

教育立法的四个步骤：教育法律草案的提出、教育法律草案的审议、教育法律草案的表决和通过、教育法律的公布。

考点七

教育法规的四个功能：规范功能、标准功能、预示功能、强制功能。

考点八

教育法规的四个作用：指引作用、评价作用、教育作用、保障作用。

考点九

教育法律法规的组成要素：由法定条件、行为准则和法律后果三个要素组成。

考点十

教育法律关系的主体：公民（自然人）、机构和组织（法人）、国家。

考点十一

教育法律关系的客体：物质财富、非物质财富、行为。

考点十二

法律事实：通常把能够引起法律关系发生、变更和消灭的客观情况称之为法律事实。

考点十三

教育法律责任的四种类型：行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任、违宪责任。其中刑事责任是一种惩罚最为严厉的法律责任。

考点十四

教育法律责任的归责要件：（1）有损害事实，是构成教育法律责任的前提条件；（2）损害行为必须违法；（3）行为人主观有过错；（4）违法行为与损害事实之间具有因果关系。

考点十五

教育法律救济的四种渠道：行政渠道、司法渠道、仲裁渠道和调解渠道。其中，行政渠道、仲裁渠道和调解渠道统称为非诉讼渠道。

考点十六

教育法律救济的基本原则：（1）事后救济；（2）职权专属；（3）正当程序。

考点十七

教师申诉制度的特征：法律性、特定性、非诉讼性。

考点十八

教师申诉程序：提出、受理、处理三个环节。

5.教育法律法规有哪些内容

一、《中华人民共和国教育法》 中华人民共和国教育法（节选） （1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公布，自1995年9月1日起施行） 二、《中华人民共和国义务教育法》 中华人民共和国义务教育法（节选） （1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，自1994年1月1日起施行。

2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订） 三、《中华人民共和国教师法》 中华人民共和国教师法（节选） （1993年lo月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过. 1993年10月31日中华人民共和国主席令第l5号公布，自1994年1月1日起施行） 四、《中华人民共和国未成年人保护法》 中华人民共和国未成年人保护法（节选） （1991年9月4目第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订，2007年6月1日起施行） 五、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 （1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过） 六、《学生伤害事故处理办法》 学生伤害事故处理办法 （2002年6月25目教育部令第l2号发布，自2002年9月1日起施行） 七、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》 根据党的十七大关于“优先发展教育.建设人力资源强国”的战略部署.为促进教育事业科学发展，全面提高国民素质，加快社会主义现代化进程，制定本《教育规划纲要》。