5.15全国投资者保护宣传日简报

1.以宣传环保为主题的活动的报道怎么写

以下是我当老师的时候，做过个一个策划，希望你用的上“构建环境友好型校园”环保宣传活动策划 一、活动目的： 增强大学生的环保意识、美化家园环境、创建节约型平安校园。

并通过这次活动回应今年世界环境日中国主题——生态安全与环境友好型社会 二、活动主题： 环保家园，生态中国 三、活动主办单位： 滨州市环境保护局滨州学院城市与环境系 协办单位： 滨州电视台滨州日报 滨州广播电视台滨州学院团委 四、.活动内容： 活动一：《中国国家地理》杂志社“环境与生活”校园征文活动 活动二：成立青年环保志愿者服务队 活动三：向中小学生讲解环保知识及其重要性 活动四：环保自行车队围城宣传 活动五：①以“保护母亲河、新立河”为主题，以义卖黄河水的形式举行募捐活动及签名活动 ②响应国家环境保护总局、民政部、教育部的号召，协助滨州市环境保护局在居民小区内号召居民捐献闲置物品，开展旧物交易的爱心小屋活动。 活动六：环保志愿者千人行活动 五、.活动联系媒体： 滨州电视台、滨州日报、滨州广播电视台 六、.活动具体实施方案 活动一：《中国国家地理》杂志社“环境与生活”校园征文活动 一、征文要求： 1、文体不限，字数在2000字以内，标题自拟 2、原创，首次公开发表的文章 3、体现环境变化对我们生活的改变和影响 二、活动时间：2006年5月22日—5月28日 三、参赛对象：滨州学院全体同学 四、参赛形式：本次活动可以系（院）为单位统一组织，也可个人自由参加，并鼓励电子稿件。

五、评奖办法： ◆奖项设置：个人奖分设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。 ◆评奖办法：参赛作品由组委会评定，确定获奖人员名单 ◆结果公布：2005年6月中旬公布获奖名单，获奖者颁发证书和奖品。

◆在5月25日之前评选出的优秀作品，我系将其推荐到《中国国家地理》杂志社，参加该社举办的“环保家园生态中国”主题征文活动，获奖个人将获得2006年《中国国家地理》典藏版一套，获奖作品将刊登在搜狐网站并附专题报道。 活动二：号召青年环保志愿者 为使校园环保工作长期不懈地展开，定期宣传环保知识，体现当代大学生求真务实的精神风貌，城市与环境系决定成立“青年环保志愿者服务队”。

服务队将统一着装，定期开展环保活动。 （一）加入环保志愿者条件： 1.热爱环保、关心环保，有正义感和责任感； 2.组织纪律性强，身体健康； （二）报名时间及办法： 时间：2006年5月22日——6月4日下午3点至6点及晚上7点半至9点半 申请者到滨州学院文科北楼（B15）401室城市与环境系会议室报名 活动三：向中小学生讲解环保知识及其重要性 时间：2006年6月1日 分别在两所幼儿园及一所小学内做环保宣传，帮助他们树立环保意识，让环保从小做起。

如：交小朋友用树叶作成书签，告诉他们树是人类的好朋友，人离不开树。 活动四：环保自行车队围城宣传 时间：2006年6月4日 50名环保青年志愿者上午9点以骑车的方式从滨州学院出发围绕滨城区，以沿途演讲、交流等形式宣传环境保护，届时滨州市环境保护局局长会在出发前开动员讲话。

形式：每名志愿者所骑车子后面插上带有环保标语的旗帜 活动五：①以“保护母亲河、新立河”为主题，以义卖黄河水的形式举行募捐活动并附以大型环保教育图片展览。 ②响应国家环境保护总局、民政部、教育部的号召，协助滨州市环境保护局在居民小区内号召居民捐献闲置物品，开展旧物交易的爱心小屋活动。

（一）活动时间：6月3、4、5日 （二）具体内容： 时间：6月3日9:00——16:00 地点：滨州市政广场 “环保家园，生态滨州——保护母亲河、新立河”市区人民大型横幅签名活动，以义卖黄河水的形式举行募捐活动并展示环保教育图片 时间：6月4日10:00 地点：居民小区内 响应国家环境保护总局、民政部、教育部的号召，协助滨州市环境保护局在居民小区内号 召居民捐献闲置物品，开展旧物交易的爱心小屋活动。 时间：6月5日11:00——16:00 地点：滨州学院东餐厅 “爱护环境、从我做起、从身边做起”全校师生大型横幅签名活动，以义卖黄河水的形式举行募捐活动并在东餐厅展示环保教育图片。

义卖黄河水形式一：滨州市是黄河的流经地，环保志愿者将黄河水注入到从医院收购的废用小瓶中（已消毒），瓶内底部为浅浅的黄沙，上层为澄清的黄河水。让人们了解黄河为什么“黄” 形式二：义卖用装满黄河水沉淀后残留泥沙的废用小瓶制作成的风铃，让人们看到资源再利用的例子。

活动六：环保志愿者千人行活动 时间：6月3日上午8点 参与人员主要为企事业单位的工作人员及在校大学生 以市政广场为起点、银茂大酒店为终点，按指定的“口”字型路线（避免过十字路口时对交通带来的不便），千人长跑，以此来宣传环保。 九、.经费预算 奖品花费500元 服装：T恤15元*80件=1200元 帽子5元*80顶=400元 旗子10元*50=500元 横幅100元*5面=500元 海报300元 玻璃瓶0.5元*1000个=500元 摄影展展版300元 胶卷及冲洗费： 胶卷20元*10卷=200元 冲洗25元*10卷=250元 后备资金：1000 共计：5650元 注：如此活动方案有幸能被贵刊采纳，在走访各个学校及居民区。

2.世界环保日活动总结

世界环保日活动总结（有关社区的） 根据市教体局的统一安排，我社区部结合3月12日植树节这个具有特殊意义的日子，综合实践活动，选择了“栽花种草植树绿化美化净化社区”这个活动主题，开展了系列活动。

现总结如下： 一、活动目的： 1、培养学生爱护花草树木的良好习惯，提倡少先队员用自己微薄的力量做一个“环保小天使”，为我们美丽的校园编制一件绿色的外衣，增添一份春色。 2、通过开展“栽花种草植树，绿化美化净化校园”教育活动，培养师生的环保习惯，增强环保意识，教育学生保护环境，热爱大自然，净化美化生活环境，提高生活品位，从而提高师生的学习、工作效率和质量。

通过这次环保活动，提高学生各方面的能力。 二、行动口号： “美化绿色家园，争做环保小天使” “多一片绿叶，多一份温馨” “行动起来，争做环保小使者。”

“环境保护 我能行” 三、活动时间： 2009.3.11~2009.3.25 四、活动内容： 1、在校园内栽花种草植树，绿化美化校园。 2、在校园内净化环境，开展创建“校园十无”，争创“十无班级”、“十无寝室”活动 3、建立环保管理制度，分年级、分班划分环保责任区，签订环保目标责任书，落实责任人，强化环保管理。

4、举办环保教育讲座，校内外悬挂环保宣传标语，“多一片绿叶，多一份温馨”“保护环境，我能行”。 5、学校利用校园广播站、国旗下讲话宣传环保知识，培养师生环保意识。

6、各中队开展环保知识竞赛，环保知识讲座，办环保专题手抄报等。 7、学校在保证安全的前提下组织师生参加政府部门的植树造林活动。

五、具体实施 第一次活动 活动目的：通过宣传倡议，悬挂标语，确定了各小队环保名称和环保口号，设计制作了佩戴标志，培养了学生大胆设想，乐于动手、合作的能力。 （一）活动内容：师生共同讨论，确定大队、中队和各小队名称和环保口号，设计、制作、悬挂、佩戴、标语标志。

（二）活动方式：宣传、交流、讨论、汇报。 （三）活动时间：3月7日——3月10日 （四）活动步骤： 1、大队部利用校园广播站、升旗仪式、悬挂标语搞好宣传。

1、各中队开展活动 分小组讨论，确定环保小队名称和口号。（要求十个字以内） （1）中队长发下表格，各小组讨论填写。

（2）环保小队的名称和口号诞生了。 （3）分小组设计制作佩戴标志并说明设计意图。

（4）全班汇报交流。 活动主题“环保小天使在行动” 环保小队名称 环保口号： 队员名单 第二次活动 大队部划分各中队环保场地，制订《环保职责》，在校园内净化环境，开展创建“校园十无”，争创“十无班级”、“十无寝室”活动。

各中队领取环保场地，开展活动。此次活动培养了学生爱护花草树木、爱护清洁卫生、不浪费的良好习惯，培养了学生的责任心。

（一）活动内容：举行少先队队列式活动，各小队领取环保场地，制订《环保职责》。 （二）活动方式：列队式、汇报。

（三）活动时间：3月11日——3月13日 （四）活动步骤： 1、中队举行列队式活动。 2、中队辅导员讲讲植树节的来历，环保的意义。

3、各小队领取环保场地并插上自己做的牌子。（牌子上写上环保口号） 4、中队长宣读《环保职责》。

附： A、小队每月轮流检查自己包干区。 B、每个环保小天使在早上，中午 ，晚上都要保护好自己的场地。

及时检查落实，发现破坏者及时上报中队委，作批评或扣分处理。 C、中队干部将对各小队进行突击检查，作为文明礼仪生评比的依据。

D、向周围的人宣传绿化校园，美化、净化校园的重要性。 5、各环保小队在自己的场地进行小型活动。

（给小草浇水、给小树培土、动手拾垃圾、比比谁节约等。） 第三次活动 活动目的：通过宣传活动，号召全校同学爱美丽的校园，为美丽的校园增添一份春色出一份力。

培养学生劳动能力。 （一）活动内容：环保小队开展宣传活动，发倡议书。

开展环保、植树实践活动。 （二）活动方式：宣传、植树、。

（三）活动时间：3月13日——3月20日 （四）活动步骤： 1、在自己的环保场地旁设立了一块宣传阵地，挂上了小队的环保口号。 2、向全校同学宣读了我们的《环保职责》。

3、发了倡议书。 4、开展了环保、植树活动。

3月11日，同学们回家，挑选各种各样的小树苗。3月12日中午，各小队把小树苗种到了学校的各个角落。

并填写了“护绿小天使在行动”植树登记表： （小队 植树时间\树的种类\种植方位： 第四次活动 活动目的：通过总结评价，使学生对自己有一个新的认识。为以后积极实践，施展才能作铺垫。

（一）活动内容：活动总结评价。 （二）活动方式：汇报、总结、评价。

（三）活动时间：3月20日——3月24日 （四）活动步骤： 1、各小队队员填写活动评价表。 2、以小队为单位，各个队员进行自我总结。

3、各小队队长汇报总结。 4、中队长汇报总结。

彰明小学少先队大队部 附： 彰明小学开展《环保教育教育》主题活动评价量化意见 活动内容________小队__________姓名___________时间________ 项目评价要点：自评 互评 师评（总分50分） 一、在活动中参与的态度（25分） 1、认真参加每一次活动。对每一次活动始终保持浓厚的兴趣。

2、努。